（）是个体对一个问题所达到的全部认识状态，包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡

问题空间是个体对一个问题所达到的全部认识状态，包括问题的___________、目标状态以及由

态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（）。A．知识经验B．观念和信念C．道德认

问题空间是个体对一个问题所达到的全部_______ ，包括问题的 _______ 、_______ 以及由前者

问题空间是个体对一个问题所达到的全部_______ ，包括问题的 _______ 、_______ 以及由前

问题空间是个体对一个问题所达到的全部______，包括问题的______、______以及由前者过渡

学习期待是个体对学习活动所要达到目标的主观估计，它是构成学习动机结构的另一个基本要素。（)