提倡家校建立全面、平等、常态、双向的（)性质的合作关系，才是真正提升教育品质的良好关系。A.伙伴B

提倡家校建立全面、平等、常态、双向的()性质的合作关系，才是真正提升教育品质的良好关系。

A.伙伴

B.从属

C.师生

D.契约