课程设计是一个__________、__________、__________地产生教学计划、教学大纲以及教科书等

国家课程是国家规定的课程，它集中体现一个国家的意志，专门为培养未来的________而设计。

课程文件是根据课程设计的原理与方法而制定出的指导教学的各种规定。主要由____________

__________是课程实施的最后一个环节。

在斑克街早期教育方案中 ___________和___________是课程设计和实施中常运用的工

《语文课程标准》的设计思路明确指出：课程目标根据____ ____ ____三个维度设计。三个方面

课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。从课程制定者或管理制度角度 可分为________ ___