培养护理人员高尚的道德的内在因素（)A.护理伦理教育B.护理伦理教育C.两者都是D.两者都不是

宗教的社会作用是（)A．培养高尚道德的思想武器B．一切阶级斗争的工具C．麻醉人民的鸦片D．动员和组织

道德美的核心是（)。A、人的内在美B、善C、高尚的思想境界D、行为美

领导干部必须培养高尚的道德情操，弘扬中华民族的传统美德。（)

培养高尚的会计职业道德情感是会计职业道德修养的环节之一。()

医学道德教育的意义不包括A.有助于形成医务人员的内在品质B.有助于培养医务人员的人文素养和道德

从业人员良好职业道德品质的养成不仅需外在的规范和约束 更需要内在的道德自觉和自我培养。