质性研究的效度分为四类，分别是（)，（)，诠释性效度和（)。

现代心理学研究表明， 及时激励的效度为 80%，滞后激励的效度则为 70%。（)

教育科学研究的效度分为（)A、构想效度B、内在效度C、外在效度D、逻辑效度

要提高个案研究的效度，一般采取的哪些措施？（)A、三角检定法B、研究对象的检核C、持续的观察D、外

衡量教育实验成败优劣的关键性质的指标是（)A.实验研究的效度B.实验研究的信度C.实验研究的变量

人员甄选的效度主要分为()。A．内容效度B．分半信度C．效标效度D．构想效度E．效标关联效度

研究的效度是研究在揭示所研究内容的本质或其规律方面的准确 客观 科学程度 或者说研究结果符