李老师在班级设立了“生日祝福墙每当有学生过生日时同学纷纷在祝福墙上留下祝福的话语，还互赠自制

每当学生在课堂上没听懂提问时 李老师总批评而贾老师则耐心解决问题。这两位教师的做法反映了（ ）A.

每当学生在课堂上没听懂提问时 李老师总批评而贾老师则耐心解决问题。这两位教师的做法反映了（ ）。

每当学生在课堂上没听懂提问时 李老师总批评而贾老师则耐心解决问题。这两位教师的做法反映了（ ）

每当学生请教课堂上没有听懂的问题时 李老师总是批评学生没有用心听讲 而雷老师则会耐心地给学生解答。

李校长开会变相要求各班主任老师在班级里推销自己编写的书籍 李校长的做法违反了哪部法律？（ ）A.《

为了更好地因材施教 新学期伊始 高一化学课李老师对所教班级学生的学习情况进行了摸底考试 初