在幼儿自主游戏的阶段,教师处于（)的地位。A、领导者B、旁观者C、参与者D、引导者

听说游戏的基本步骤是（)A、教师引导游戏——交代游戏规则——设置游戏情景——幼儿自主游戏B、设置游

在幼儿自主表演游戏中起主要作用的心理现象是()

由于0~2岁的幼儿处于感知运动阶段 因而幼儿游戏以( )为主。A.象征性游戏B.练习性游戏C.结构游戏D

按照皮亚杰关于幼儿言语的划分 幼儿阶段处于 也正因为这一点 幼儿教师在做动作示范时应()

教师对幼儿游戏的指导必须以( )为前提。 A.发挥幼儿的自主性 B.保证幼儿游戏的特点 C.保证游戏的

在幼儿游戏时 教师的指导必须以( )为前提。A.发挥幼儿的自主性B.保证幼儿游戏的特点C.保证游戏的