2岁的孩子和5岁的孩子对于玩球话题的谈话有不同的内容，这说明语言话题会受到（)A、儿童发展规律

2岁的孩子和5岁的孩子对于玩球话题的谈话有不同的内容，这说明语言话题会受到()

A、儿童发展规律的制约

B、文化背景的制约

C、语言种类的制约

D、语言环境的制约