试述人蛔虫的生活史，分析说明其感染率高的主要原因。

结合实践试述人的身心发展的一般规律及其对教育的要求。

试述人的发展对教育的制约作用。

分析人蛔虫的生活史，说明其感染率高的主要原因。

试述人蛔虫形态结构及生活史特点，并说明它的哪些特点代表了线虫动物门的特点

试述人具有创新潜能的依据。

蛔虫病流行范围广、感染率高的原因不包括A．蛔虫生活史简单B．雌虫产卵量大，虫卵抵抗力强C．粪便管理