人感到幸福的两大因素是充实与闲适。（)

世贸组织贸易自由化政策实施兼顾的两大因素为（)。A.贸易自由化与可持续发展相结合。B.贸易自由化

影响素质形成的两大环境因素,首先是自然和社会大环境,同时包括学校、家庭等具体的小环境。（)

在教育目的价值取向问题上 主张教育是为了使人增长智慧 发展才能 生活更加充实幸福的观点属于(　)。

在痛苦中执着奋斗 感觉充实 终会走向成功 感到幸福。（)

在教育目的价值取向问题上 主张教育是为了使人增长智慧 发展才干 生活更加充实幸福的观点属于(

在教育目的价值取向问题上 主张教育是为了使人增长智慧 发展才能 生活更加从充实幸福的观点属