在指导教学过程中，教师会教给学生一些学习策略。某数学老师让学生通过记住“山巅一寺一壶酒，尔

在教学过程中，为了使学生更好地记住教学内容，教师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成

在教学过程中，教师教给学生阅读的方法、指导学生阅读的过程，以此使学生掌握知识、发展智力、养成

在教学过程中 教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是（ ）。 A.参观法 B.演示法C.情景教学

在音乐课堂教学中 教师为了提高学生学习兴趣 往往会运用一些生活中的材料发出一些声音 创造出教学过程所需要的自然情境。这种做法属于哪种创设情境的教学方法?()

教学过程中 学生学习是在教师指导下进行的 说明学生的认识具有特殊性 表现在( )。 A.认识的间接

在教学过程中 学生对客观世界的认识主要是在教师指导下通过间接经验来实现的。()