交往活动中只有主体。（)

班级是以学生为主体，以学习活动为基础，以师生之间、生生之间的交往为纽带而建立起来的、

交往是人类特有的存在方式和活动方式。它指的是（)A.历史主体和历史客体之间的相互作用形式B.人与

人际交往过程中第一步要根据不同的时间、场景，甄别你与交往对象的（)!只有这样，才能使交往双方拥

现代教育教学活动的实质是主体间的交往与对话。()

师生交往的本质属性是主体性 交往论承认教师与学生都是教学过程的主体 都是具有独立人格价值的人 两者在人格上完全平等 即师生之间只有价值的平等 而没有高低 强弱之分。()

压力往往难以独立 持久地起作用 因此 促使主体从事学习活动的直接作用成分只有推力和拉力。()