问题
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与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比,学校教育对学生的成长起着_____作用。
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与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比,学校教育对学生的成长起着的__________作用
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学校教育是有计划、有目的、有组织的____的社会活动,学校教育对学生的成长起着____的作用。
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与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比,学校教育对学生的成长起着______作用。
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与环境对个体的影响相比,学校教育对学生的成长起着______的作用。
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强心苷苷元结构和强心作用有一定的关系,强心苷苷元母核C17位连接的_________及_________构型是不