信用评级业在我国产生于（) 。A.20世纪90年代后期B.20世纪90年代前期C.20世纪80年代后期D.20世

在（），我国停止发行国债。 A．20世纪60年代和70年代 B．20世纪50年代和60年代 C．20世

教育心理学的发展经历了一个曲折的过程，它的成熟时期始于（） A．20世纪20年代 B．20世

作为金融衍生工具之一的现代信用风险度量技术产生于（) 。A.20世纪60年代B.20世纪70年代C.20世

(2008年)教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。A.20世纪20年代至50年代B.20世

在（） 我国停止发行国债A 20世纪60年代和70年代 B 20世纪50年代和60年代 C 20世

行为科学理论起源于哪个年代？A 20世纪30年代B 20世纪40年代C 20世纪50年代D 20世