进行知识的记忆时，不是一行行地作记录，而是用树状结构和图像再辅以颜色、符号、类型和关联来勾勒

进行知识的记忆时，不是一行行地作记录，而是用树状结构和图像再辅以颜色、符号、类型和关联来勾勒知识点。这种做法属于()

A.协调用脑

B.脑图法

C.交替用脑

D.劳逸结合