和高中相比,大学阶段的学习具有()特点。
A.自主性
B.专业性
C.探索性
D.多元性
在该企业中,大学、大专、高中学历员工总数和初中学历相比()A.一样多 B.少 C.多 D.不确
大学阶段的学习与高中阶段的学习有很大的差别。 ()
使学生具有初步的分辨是非的能力是( )阶段德育目标的要求。A.小学B.初中C.高中D.大学
根据学生的身心发展特点 小学 初中 高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点 其中 小学阶段的
在突出义务教育阶段历史教学特点的基础上 注意与高中历史教学的衔接 为学生在高中阶段的历史学习打好基础。()
在下列哪个阶段个体的发展具有动荡性?( )A 小学阶段B 初中阶段C 高中阶段D 大学阶段