问题
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教师和学生复合主体层面的教育活动是把()提出的、对学生的要求内化为学生的自觉要求,把教育内
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学生是教育活动的主体 所以教师要发挥学生的( ) A.主观能动性 B.灵活性 C.互动性 D.多样
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教师的()规定了教师从事保教工作应有的态度和行为规范 反映了教育活动的特殊要求。
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以学生为主体 以教师为主导 充分发挥学生的主动性 把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每一个学生。为每个学生提供适合的教育。()
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从生成的主体来看 课堂生成有学生生成 也有教师生成 即课堂教学不仅要成全学生 也要成全教师。()
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“儿童中心主义”教育理论片面夸大了学生的主体地位 忽略了教师主导作用的发挥。()