标准实施效果评价，评价结果一般是可量化的，也可以是不可量化的。

主要适用于标准实施状况、标准实施效果和标准科学性等各类别的评价，在评价实施效果和科学性时，

衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是{pz_填空} 它体现了教育目的的评价作用。

公共政策评价是依据一定的标准和程序 对政策执行的效果 效益 效应加以考察 判断和评定 并把评价结果

风险管理效果评价是分析 比较已实施的风险管理方法的结果与预期目标的契合程度 以此来评判管理方案的（

标准实施的评价的目的是在工程建设活动中 通过评价全面把握标准实施如何 实施总体效果如何 标准

衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是()