课程最终还是要转化为儿童的发展。（)

我国小学课程的设计要适合小学儿童（）的特点。A．知识掌握B．能力培养C．品德养成D．身心发展

我国小学课程的设计要适合小学儿童（）的特点。A．知识掌握B．能力培养C．品德养成D．身心发展

我国新一轮基础教育课程改革明确提出，课程目标的制定要继续强调＿＿＿和＿＿＿对儿童发展的重

方案要适合儿童在兴趣和能力上的广泛差异是适合儿童发展的早期教育方案在课程方面的教育原则

小学课程的设计要以实 现_{pz_填空}和学校的_{pz_填空}为最终目的。

小学课程设计要以实现（ ）为最终目的。A.课程目标 B.教育目的C.培养目标 D.教学目标E.教育