结合教学实际分析说明教学过程的五个基本阶段。 心理学部分

结合教学实际说明如何指导学生进行有效地复习。

结合实际说明教学中应如何培养学生的创造性。

根据体育教学实际需要，修订后的课程标准将（)学习领域合二为一，由实验稿的五个学习领域变成现

结合实际说明教学中应如何培养学生的创造性。

结合教学实际说明怎样才能上好一节课?

组织教学活动的五个缓解中;组织教学的任务是()