教学目标是课程计划的分学科展开，它体现了国家对每门学科教学的统一要求，是编写教科书

高等学校教学过程主要是围绕（)而展开。A学科B专业C课程D培养计划

衡量各学科教学质量的重要标准是（ ）。A教学大纲 B教学计划C.课程目标 D.教学目标

课程标准是课程计划的分学科展开 新的课程标准的构成包括:前言 课程目标 内容标准 实施建议和术语解释。()

课程一般是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的 内容 范围 活动 进程的总和 它主要体现在教学计划 ()和教科书之中。

课程一般是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的 内容 范围 活动 进程的总和 它主要体现在教学计划 ()和教科书之中。

课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的 有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的教学目的 任务 知识的教学进度以及有关教学法的基本要求。()