教学评价按照功能不同可以分为形成性评价和总结性评价。下列对于这两种评价方式的描述中不正确

根据实施教学评价的时机不同，可以将教学评价分为（） A．准备性评价B．形成性评价C．过

根据评价在教学活动中的作用的不同 教学评价可以分为诊断性评价 形成性评价和——。

小学数学教学评价按照评价的目的 作用和时间的不同分为形成性评价和终结性评价。()

根据课程与教学评价的主体 可以把评价分为( )。A.诊断性评价 形成性评价 总结性评价B.相对性评

按照评价的功能 教学评价方法可分为诊断性评价 形成性评价 总结性评价。( )

教学评价的类型可以从不同的角度进行划分 以评价对象为依据可划分为( )。A.诊断性评价 形成性评