自主学习是指学生积极主动地学习，学习是一种内在需求。（)

有效的教学应引导学生积极 主动地参与学习。()

根据()主义的观点 学生学习的有效性首先体现在学生是否积极主动地参与学习方面。

()是指在教学中要充分调动学生学习的自觉积极性 使得学生能够主动地学习 以达到对所学知识的理解和掌握。

启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体 注意调动他们的学习主动性 引导他们独立思考 积极探索 生动活泼地学习 自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。()

自主学习是以学生作为学习的主体 通过学生独立地分析 探索 实践 质疑 创造等方法来实现学习目标 即主动地自觉自愿地学习 而不是被动地或不情愿地学习。()

在教学中充分调动学生学习的自觉积极性 使得学生能够主动地学习 以达成对所学知识的理解和掌握