司法能动是积极主动的，不是死扣宪法成文，而是根据法官对现代世界情况的理解来阐释宪法。（)

人对环境影响的接受过程是（）。 A．积极的过程B．能动的过程C．被动的过程D．主动的过程

近年来，全国各地司法机关出现了形式多样的“能动司法”，即法官在坐堂办案以外，充分发挥个人的积极

人埘环境影响的接受过程是（）。 A．积极的过程B．能动的过程 C．被动的过程D．主动的过

学生主动参与教学活动，其实质是积极参与到教学各个环节，最大限度发挥：A、自主性B、能动性C、创造

人对环境影响的接受过程是（）。A.积极的过程B.能动的过程C.被动的过程D.主动的过程

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