效能工具帮助学生提高学习效率,以下工具中属于效能工具的是()
A、电子表格
B、概念图
C、相关案例
D、问题操作模型
试述教师应如何帮助学生进行练习,以提高学生练习效率?
对学有困难的学生,要多批评,多布置作业才能帮助他们提高学习成绩。()
在日常学习生活中 教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感 这属于()。A.直接强化B.替代性强化C
掌握学习模式的提出主要是为了解决学生的学习效率问题 以大面积提高学习的质量。()
学习知识掌握技能是学生的本职 也是学校教育的基本职责 学校社会工要引导和帮助所有学生更好地()