洪堡强调一个国家的作用在于使人们的个性得到充分的发挥。（)

布鲁纳强调学习的目的在于使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构，主张进行（）

软件危机的事实使人们意识到：计算机要推广使用，其关键在于（)技术的革新。

自我服务偏差 是指人们过分强调自己对成功的贡献和尽量缩小自己对失败负有责任 使 我们不能客观地评价

在社会知觉和归因层次上 （ ）的消极作用在于它使人们的认识僵化 容易造成先入为主的观念。

质量改进和质量控制都是质量管理的一部分 其差别在于()。A.一个强调持续改进 一个没有强调B.一个

学科课程主导价值在于传承人类文明 强调使学生掌握 传递和发展人类积累下来的文化遗产。()