论述学习中的自我监控策略。

董奇等将元认知的学习能力划分为三个方面：学习活动前的自我监控、学习活动中的自我监控、（)A、学

在学习过程中 通过自我监控 自我调节等方式来促进学习的策略是 A.元认知策略 B.资源管理策略C.

联系实际 论述如何在课堂上培养学生的自我调节学习策略

学习策略训练的原则包括主体性原则 ______ 特定性原则 生成性原则 有效的监控 个人自我效能感

用建立学习时间表的方式在监控和调整自己的学习 这属于学习策略中的_____策略()

学习策略中的元认知策略包括计划策略 监控策略和( )。