李老师经过一定的学习，认识到教会学生学习的重要性。于是，他在上课时总是先拿出5分钟的

材料：李老师是一名中学美术老师 他常常说：“美术课堂不仅要教会学生画画 还应该培养学生更多的能力。

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李老师认识到教育工作的性质 了解到教师所承担的社会职责。这表明其处于教师角色发展的()

李老师是一名中学美术老师 他常常说：“美术课堂不仅要教会学生画画 还应该培养学生更多的能力。

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在学习《传统文化的继承》时 李老师利用课下时间带领学生到市博物馆去参观学习 体验中华文化之精深 李老师的做法体现思想政治学科的教学原则是()。