个别化教学是指让学生__________进行学习的一种教学策略。

教学上的___ 原则， 是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发， 有的放矢地进行有差别的教学，

美国__________等人提倡程序教学，依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序，使学生循序个别学习。

能让学生以自己的速度和水平，自学有特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法是__________。

能让学生以自己的速度和水平自学有特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法，是__________

教学评价是指有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行________

__________就是教师针对不同学生的情况进行个别辅导的教学组织形式。我国古代__________就是个别组织形式的典型模式