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教育心理学研究的客观性原则就是用系统论来考察心理现象,把人的心理作为一个整体的、动态的系


教育心理学研究的客观性原则就是用系统论来考察心理现象,把人的心理作为一个整体的、动态的系统加以考察。()

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