问题
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:他的发言,头绪纷繁,逻辑混乱,听来听去,始终叫人_______ A.莫衷一是B.莫明其妙C.不可理
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他的发言,头绪纷繁,逻辑混乱,听来听去,始终叫人_______ A.莫衷一是B.莫明其妙C.不可理
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将关系纷繁复杂的因素(因素与因素或因素与问题间相互缠绕),按原因–结果或目的–手段有逻辑地连
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李渔的戏曲理论主要显示在他的()一书中,其中就戏曲的创作提出了“立主脑”、“减头绪”、“密针线”、“审
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通过自己的语言和非语言信息 让发言者了解社会工作者正在倾听和关注他的发言 这种沟通和互动技巧是()
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贝克认为求助者的“逻辑错误”的实质是( )。(A)前后脱节 逻辑混乱 (B)前提假设与最终结果互不