结合具体文本，谈谈如何在阅读教学中尊重学生的独特体验和感悟？

结合具体教学案例，谈谈如何培养学生的问题解决能力。

阅读教学是学生 教师 教科书编者 文本之间的对话过程 也是对学生口语交际能力培养的最经常 最广泛 最具体的训练过程。请结合某一篇课文的教学 设计一个口语交际的材料

结合具体文本 谈谈如何在阅读教学中尊重学生的独特体验和感悟?

结合教学实际和经验 谈谈如何根据皮亚杰 布鲁纳和维果茨基的儿童发展观设计一个具体的教案片段。

结合教学实践 谈谈如何把阅读教学和作文教学有机地结合起来。

结合你熟悉的中外小说文本 谈谈小说如何在叙述故事中运用多种表现手段刻画人物?