青少年身心发展规律中的——的存在，使得有缺陷的儿童接受教育具有可能性 【 】A．个别差异性 B阶段

（）对于男人相当于生存对于（） A. 事业——发展 B. 女人——死亡 C.

如何根据青少年的身心发展规律进行教育？

如何根据青少年的身心发展规律进行教育？

青少年身心发展中的哪一条规律的存在，使得有缺陷的儿童接受教育具有可能（） A．个别

如何根据青少年的身心发展规律进行教育？

儿童身心发展存在两个高速发展的时期 幼儿期和青少年期 这是心理发展()规律的反映