ABC理论认为改变学生不良情绪的关键是__。

ABC理论认为改变学生不良情绪的关键是（） A．运用强化手段 B．疏导宣泄 C．建立良好的

认知结构迁移理论认为，认知结构的可利用性、可辨别性与_______是影响迁移的最关键因素。

认知疗法的核心理论是ABC理论 A代表事件 B代表解释 评价 C代表情绪反应 ABC理论认为A只是C的间接原因 B才是C的直接原因。()

在合理情绪疗法的ABC理论中 ()。A.A代表诱发事件B.B代表信念C.C代表行为结果D.A是引发不良情绪的

在合理情绪疗法的ABC理论中 A代表()。(A) 诱发事件(B) 理性信念(C) 不良情绪(D) 行为结果

双因素理论认为____不能直接起到激励作用 但能防止人们产生不满情绪。