___ 是教师指导学生通过阅读教科书、参考书和课外读物以获取知识、培养独立阅读能力的教学方法。

__________是教师根据教学目的任务和学生身心发展的特点，通过指导学生、有目的、有计划地

阅读是获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、_____、教科书编者

阅读是获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、教科书_____

____就是主张废除班级授课制和教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目

设计教学法就是主张废除__________和教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自

教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是（　　）A.自学法B.读书指导法C.练习法D.参