教育者要以一分为二的辩证思维方式，全面分析、了解并理解学生，正确客观地评价学生的优点和不足。

顺详敌意”代表了什么思维方式？A：求异思维方式B：求同思维方式C：系统思维方式D：辩证思维方式

常规思维是多向的、发散性的，思维方式是具体辩证的。创新思维是纵向的、线性的、刚性的思维方式（)

改进党的领导方式。着眼于党（)、（)、,（)、（)，强化战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维，

辩证唯物主义认识论认为 人的认识作为对客观事物的反映 必然要以客观事物为原型 它总是力图在人的思维

幼儿思维的典型方式是( )。A.直觉行动思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.辩证思维

成年早期的思维方式以( )为主。A.具体形象思维B.抽象逻辑思维C.辩证逻