（)是引起和维持注意的一个重要内部因素，是学习过程中的一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好

引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（）。 A．注意B．需

引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（）。 A．注意B．需要C．

引起和维持个休的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（）A．注意 B．需要 C．动机

引起和维持个体的活动 并使活动朝向某一个目标的内在心理过程 叫做（）。A.注意B.需要C.动机D.

引起和维持无意注意的客观刺激本身的因素很多 一般包括( )。A.刺激物长时的作用B.刺激物的强度C.

()是引起和维持注意的一个重要内部因素 是学习过程中的一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好