把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是()。
A.奥苏贝尔
B.桑代克
C.布鲁纳
D.斯金纳
把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是__。
把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是 【 】 A.奥苏贝尔 B.桑代克 C.
把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是()。 A.奥苏贝尔B.桑代克C.
把动机分为认知内驱力 自我提髙内驱力和附属内驱力的是( )。
根据学校情境中的学业成就动机 可以将动机分为( )A.认知内驱力 B.自我提高内驱力C.附属内驱力
把动机分为认知内驱力 自我提高内驱力和附属内驱力的是( )。