并不是每次出现良好行为都给予强化,称为（）． A．不定期强化 B．间歇强化 C．连续强化 D．

对于一个有不准时上班习惯的员工，每次他准时上班，主管都会表扬他这种好行为，这种强化属于（)。A

强化理论中有不同类型的强化，其中，当某行为出现后给予某种带有强制性、威胁性的行为方式，以期减少或消除该行

在行为治疗方法的强化程序中 凡理想行为出现便给予奖励 适用于治疗的（ ）。 A.初期 B.前期 C

负强化是主要是让孩子摆脱厌恶刺激 从而增强其良好行为的出现的概率。撤销处分是一种摆脱厌恶刺激的做法。()

强化理论中有不同类型的强化 其中 当某行为出现后给予某种带有强制性 威胁性的行为方式 以期减少或消除该行

能够时刻对自己的经验与行为都给予积极的肯定 永远相信自己 赞赏自己 即使遇到挫折与失误 也不会对自己丧失信心。罗杰斯称这种心理特征为()