认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路。为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是（）。A．苏格拉

认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路。为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是（）。A．苏格拉底B．夸美纽斯C．培根D．梅伊曼和拉伊