问题
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教师辅导学生从活动中自己学习的模式主要包括以下步骤()。 A.设置问题情境B.确定问
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问题解决型课件给学生展示了具体的实践情境,要求学生运用高级智慧技能发现和解决问题。()
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对学生探究活动质量的评价,可从以下哪些方面入手()A、学生能否发现和提出地理问题B、提出问题
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教师为学生提供一定的材料 创设问题情境 引导学生独立发现问题并解决问题 从而使学生获得相 应
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问题情境就是( )。A.学生能否自己发现问题B.学生能否自己提出问题C.有让学生既感到熟悉又不能单
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创设“问题情境”就是在教材内容和学生求知欲之间制造一种“不协调” 把学生引入一种与问题有关的情境的过程。()