制约课程改革的因素是（）。A．政治B．社会C．知识D．儿童E．经济

制约学校课程的三大因素是（） A．社会、知识、教育制度 B．政治、经济、生产力水平 C．社会、知

法与政治的关系是（)．A．法服务于政治B．二者没有任何区别C．法受政治制约D．政治体制的改革制约着

制约课程设计的主要因素有【 】 A．社会 B．设计者C．社会、知识和儿童 D．政治、经济和文化

制约课程改革的因素是（)A．政治B．社会C．知识D．儿童

政治因素对课程变革的影响不包括（　　）A.课程目标的厘定B.课程变革的内容选择C.制约着课程的编制

制约课程改革的三大因素是（ ）。A.政治 经济 文化B.社会制度 生产力发展水平 课程理论C.社会