教育影响可以分解为（）A．教育目的B．教育媒体C．教育内容D．教育手段E．教育制度

教育的基本要素包括教育者、受教育者和（）A．教育影响B．教育功能C．教育目的D．教育属性

凡是有目的，有计划，有组织地对受教育者施加影响的个体或团体都是（）A．教育者B．教育因素C．教育主

培养孩子的自信心可以通过：A、赏识教育，激发起学生自信和自强B、目标分解，让学生体会到成功欢

根据教育目的的历史形态 可以划分为：（) A.理想的教育目的 B.现实的教育目的 C.古代教育目

()是指培训活动预期达到的结果 是教育目的 教学目标的具体分解。

学前儿童科学教育目标实际上是一个复杂的体系 从纵向上可以分解为()。