课堂中的三类力量是积极力量、消极力量和 () A.中性力量 B.斗争力量C.敌视力量 D.团结力量
人的情感不仅是一种消极的内心体验,而且是一种积极的力量。()
教师在观察教室里进行班级活动时,可以发现三类力量,其中一种力量是指不增进也不干扰学生学习行为
指出来访者行为或想法中的积极因素,并给出积极评价,增强来访者力量的治疗方法是A.鼓励B.保证C.发
企业进行变革的时候 遇到一种积极的 合理的 合乎逻辑的 并且能够被意识到的力量。这种力量是()。
青年是整个社会力量中最积极 最有生气的力量 国家的希望在青年 民族的未来在青年。()