问题
-
对经常表现学习困难的学生所作的评价 多半是在形成性评价之后实施的是指()。A.常模参照评价B.配置
-
惩罚也就是学生表现出不良行为后 教师给学生呈现一个厌恶刺激。()
-
惩罚能控制不良行为 但惩罚本身不能减少捣乱的欲望 不能教会学生受人欢迎的行为举止。()
-
小学德育的方法品德评价法:品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制 促使其品德健康形成和发展的方法。它包括奖励 惩罚 评比和操行评定。()
-
品德评价法是指通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制 促使其品德健康形成和发展 包括奖励 惩罚 评比和操行评定。()
-
品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制 促使其品德健康形成和发展的方法。它包括奖励 惩罚 评比和操行评定。()