课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。A．维持动机作用B．促进和维持功能C．思想教育作

课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。 A．维持动机作用 B．促进和维持功能 C．思想教育作用 D．培养纪律功能