德育过程的基本矛盾是()。
A.知与行的矛盾
B.外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾
C.学生的上进心与惰性之间的矛盾
D.教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的矛盾
教师职业道德修养的基本原则有()。A.坚持知与行的统一B.坚持动机与效果的统一C.坚持继承与创新
所谓知与行的关系,就是理论与实践的关系。()
教师职业道德修养的基本原则不包括( )。A.坚持知与行的统一B.坚持动机和效果的统一C.坚持继承和
教师职业道德修养的基本原则有( )。A.坚持知与行的统一B.坚持动机与效果的统一C.坚持继承与创新
教师职业道德修养的基本原则有:()A 确立可行目标 坚持不懈努力B 坚持知与行的统一C 坚持动机和
教师职业道德修养的基本原则不包括( )。A.坚持知与行的统一B.坚持动机和效果的统一###S