人的性格形成受到家庭、学校教育和__________的影响。

人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是_________。

教育不管是具有组织的或无组织的、系统的或零碎的、家庭的或是学校的都是________的培养人的活动。

依据一个人独立或顺从的程度，可把人的性格分为______ 和 ______。

终身教育是适应科学知识的加速增长和人的——的要求而逐渐形成的一种教育思想和_________

人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是__________。

影响人心理发展的两个主要因素是_______。A.性格与遗传B.遗传与环境C.社会与家庭D.教育与气质