教育家赞科夫在《教学与发展》一书中提出的教学原则是（） A．程序编排的原则 B．激发动机的原则 C

20世纪五六十年代，苏联教育家赞科夫在教学与发展实验中，提出教学过程就是促进学生的（）A．一般发展

组织了“教学与发展实验”，并编写了《教学与发展》一书的苏联著名心理学家、教育家是（)。

20世纪五六十年代 苏联教育家赞科夫在教学与发展实验中 提出教学过程就是促进学生的 A. 一般发展

苏联心理学家 教育家赞可夫著有《教学与发展》一书 下列选项中不属于他的主张的一项是（)．A．系统地

赞科夫在《教学与发展》一书中提出了五条新的教学原则 下列不属于这五条原则的是( )。A.高难度原则

赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则 不在此列的一条是（）A.高难度原则B.高速度原则C