公民科学素质水平低下是制约我国经济发展和社会进步的瓶颈之一，主要理由是（）。A．建设

课程反映一定社会的政治、经济的要求， 受一定社会生产力和科学文化发展水平以及____的制约。

学制中教育的程度结构主要受（）的制约。 A．政治经济制度 B．生产力发展水平与科学技术发展状况

在2015年中国科协发布的“第九次中国公民科学素质”调查报告中，男性具备基本科学素质水平的比例

教育的经济功能受（ ）的制约。A.社会经济制度 B.社会生产力水平 C.科学技术和文化背景 D.文

社会是否文明很大程度上取决于公民的（)。A文化素质B思想道德素质C经济水平D普法程度

教育的经济功能受()的制约。A.社会经济制度B.社会生产力水平C.科学技术和文化背景D.文化传统